Création de quatre classes supplémentaires à l’école primaire de Bassecourt

Préambule

La Commune de Haute-Sorne fait face à une augmentation de sa démographie. En parallèle à une augmentation des besoins spécifiques du Service de l'enseignement du Jura (classes Haut-Potentiel, allophone, informatique), le nombre de places pouvant accueillir dans de bonnes conditions les enfants est amené à être augmenté.

Le bâtiment principal a été construit en 1952 et un agrandissement du côté Est a été réalisé en 1968. En conséquence, un projet de rénovation a été lancé en 2016 et est en phase d'être terminé.

Introduction

De nouvelles méthodes d'enseignement sont mises en place et la multiplication des classes requièrent une adaptation du volume actuel. De nombreuses jeunes familles sont venues habiter en Haute-Sorne, ce qui fait augmenter les effectifs. Le site de l'école primaire de Bassecourt est celui qui a été retenu, en raison des critères d'efficience et du site le mieux adapté pour les enseignants.

De plus, l'intégration d'un bâtiment à l'intérieur de la partie en retrait de l'école s'y prête particulièrement bien et permet de conserver la place de jeux.

Source des illustrations : Commune de Haute-Sorne

Considérations générales

4 classes supplémentaires, avec les infrastructures nécessaires, sont comprises dans ce projet. Ce dernier consiste à réaliser un nouveau corps de bâtiment relié à l'école existante par 2 paliers. Ce nouveau bâtiment sera toutefois séparé du reste de l'édifice, ce qui permet de conserver les acquis effectué lors de la rénovation de 2016 (éclairage naturel, façade, etc...).

Tout ceci permet de bénéficier des accès, de l'ascenseur, des sanitaires, du chauffage, de l'électricité et d'une partie de la ventilation existante du bâtiment actuel. Les nuisances seront ainsi réduites au maximum, ce qui a pour avantage de na pas pertuber les classes actuelles lors des travaux. Les interventions sur la façade seront restreintes.

Les aspects d'architecture du bâtiment existant sont conservés dans le but d'intégrer cette construction de façon optimale. D'autant plus que l'ajout futur d'étages reste possible pour d'éventuels besoins.

Une classe allophone, une classe d'informatique, une classe Haut Potentiel et une autre classe se trouveront dans cette nouvelle structure. Cela évite de réaliser un étage supplémentaire au bâtiment existant, ce qui obligerait de modifier la charpente. De plus, la toiture plate permet de conjserver l'éclarage naturel et la visiblité de la partie supérieure de l'école. Les couloirs existants seront ouverts pour permettre aux élèves d'accéder au hall et au vestiaire avant d'entrer en classe.

La structure du bâtiment est prévu en béton armé dans sa partie inférieure et en maçonnerie dans sa partie supérieure, afin de conserver une unité avec la construction existante. Le tout sera enveloppé avec une isolation périphérique crépie pour être extrêmement efficace au niveau énergétique. Cette structure a l'avantage d'avoir des murs en durs à l'intérieur, ce qui facilite la fixation des ameublements.

Pour ce qui est du second oeuvre, le projet reprend en tous points le standing mis en place lors de la rénovation. Les fenêtres seront en bois-alu, les portes plaquées chêne sur cadre, les stores en toiles gérés de manière électrique, les sols seront en PVC avec résistance adaptée aux fortes sollicitations, un faux-plafond dans les couloirs permettra d'intégrer les aspects techniques du projet (ventilation, électricité, éclairage LED, etc...)

Tous les raccordements électriques nécessaires au fonctionnement des classes seront reliés aux installations existantes et un monobloc de ventilation sera installé sur le toit afin d'avoir une diffusion de l'air adéquat dans les locaux. Un chauffage de sol sera installé dans les classes et raccordé à l'installation existante. Tables, chaises, étagères, panneaux d'affichage, tableaux d'enseignement, beamers, haut-parleurs et garnitures pour les 4 vestiaires seront installés. Les accès extérieurs disposeront d'éléments de serruerie afin d'éviter aux élèves de se rendre entre les deux bâtiments et également de sécuriser l'accès aux locaux des concierges, qui sera conservé.

Procédure

Le projet est en consultation auprès du Canton du Jura pour déterminer la subvention allouée. Lors de la votation, si le oui sort des urnes, une demande de permis devra être adressée au service concerné. Finalement, une soumission des corps de métiers principaux représentés dans cet agrandissement sera organisée.

Délai de réalisation

Les travaux pour la réalisation des 4 classes supplémentaires à l’école primaire de Bassecourt pourrait débuter en automne 2021, sous réserve des décisions politiques et populaires. Les classes devront être opérationnelles pour la rentrée d’août 2022 au plus tard.

Coûts du projet

Désignation	Montant en CHF
Travaux préparatoires (sous-sol, rez, étage 1)	17'000
Bâtiment	1'173'000
Aménagements extérieurs	30'000
Frais secondaires	20'000
Ameublement	160'000
TVA (7.70 %)	107'800
Réserve	42'200
Total général	1'550'000

Financement

L'investissement brut et la demande de crédit portent sur un montant de 1'550'000.-. Comme mentionné ci-dessus, le montant des subventions n'est pas encore déterminé. Lors de la consolidation de l'emprunt de 1'550'000.-, les subventions seront portées en déductions de l'emprunt initial.

Selon les règles d'amortissements prévues par le décret concernant l'administration financière des communes (RSJU 190.611), le bâtiment a une durée de vie de 25 ans et le mobilier de 10 ans. Les taux d'amortissement sont respectivement de 4.00 % (57'600.- par année) et 10.00 % (11'000.- par année). Avec les charges d'intérêts (calculées sur un taux moyen de 1.00 %), la charge annuelle se monte à 87'700.-, hors subventions, à charge du compte général.

La question qui vous est posée :

Approuvez-vous un crédit de CHF 1'550'000. - pour la création de quatre classes supplémentaires à l'école primaire de Bassecourt ?

Autorités

Partis politiques de Haute-Sorne